Grupa 6
Maluchy z szóstej grupy
o zdrowie swe dbają.
Często na świeżym powietrzu
czas wolny spędzają.
Życzymy, aby przedszkole sprostało oczekiwaniom dzieci i ich rodziców, a czas w nim spędzony był dla naszych maluszków źródłem inspirujących doświadczeń, nauki poprzez zabawę oraz budowania przyjaznych relacji.
Kadra
- mgr Anna Zawiślak – nauczyciel
- mgr Anna Sus – nauczyciel
- Pani Anna - pomoc nauczyciela
- Pani Małgorzata – starsza woźna
- mgr Renata Niezbecka – religia
- mgr Inga Dobieżyńska – język angielski
- mgr Anna Zawadzka – gimnastyka ogólnorozwojowa
- mgr Małgorzata Świeca – rytmika
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na maj 2025
- Na wiosennej łące
- Od pomysłu aż po dach
- Święto Rodziny
- Jak powstaje…?
- Rozwijanie ogólnej sprawności ciała. Wdrażanie do prawidłowego czworakowania, wzmacnianie siły ramion, nóg, tułowia
- Doskonalenie umiejętności szybkiego reagowania na sygnał dźwiękowy. Rozwijanie dużych grup mięśniowych.
- Usprawnianie motoryki narządów mowy. Doskonalenie umiejętności regulowania oddechu..
- Utrwalanie prawidłowego sposobu trzymania kredki podczas kolorowania obrazków, odwzorowania prostych wzorów graficznych.
- Rozwijanie sprawności manualnych podczas prac z drucikami kreatywnymi, bibułą, ćwiczenia w prawidłowym posługiwaniu się klejem.
- Wdrażanie do samodzielnego ubierania i rozbierania.
- Kształtowanie umiejętności rozstawania się z rodzicem bez płaczu.
- Wdrażanie do: reagowania na polecenia nauczyciela; używania zwrotów grzecznościowych; utrzymywania ładu i porządku w sali.
- Nauka rozładowywania negatywnych emocji i napięć w sposób społecznie aprobowany.
- Utrwalenie wiadomości na temat rodziny i jej członków
- Rozbudzanie postaw ekologicznych.
- Wzbogacanie słownika dzieci.
- Wdrażanie do uważnego słuchania.
- Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na forum grupy.
- Zapoznanie z nazwami i wyglądem mieszkańców łąki.
- Zapoznanie z pojęciem współpraca
- Zapoznanie z pracą murarza.
- Doskonalenie umiejętności dzielenia na sylaby
- Doskonalenie techniki przeliczania.
- Ćwiczenia w wyróżnianiu koła wśród innych figur.
- Doskonalenie umiejętności grupowania obiektów według podanej cechy.
- Rozwijanie sprawności dłoni.
- Wyrabianie poczucia rytmu.
- Umuzykalnianie dzieci.