Grupa 5 - Przedszkole nr 59 w Lublinie

Article heading icon

Grupa 5

Zdjęcie sali numer 5

Sześciolatki z piątej grupy
liczyć uwielbiają,
lepiej niż komputer
w pamięci dodają.

Życzymy, aby przedszkole sprostało oczekiwaniom dzieci i ich rodziców, a czas w nim spędzony był dla naszych maluszków źródłem inspirujących doświadczeń, nauki poprzez zabawę oraz budowania przyjaznych relacji.

Kadra

  • mgr Justyna Gawryl – nauczyciel
  • mgr Anna Sławecka – nauczyciel

  • Pani Alicja – starsza woźna

  • mgr Renata Niezbecka – religia
  • mgr Inga Dobieżyńska – język angielski
  • mgr Anna Zawadzka – gimnastyka ogólnorozwojowa
  • mgr Małgorzata Świeca – rytmika

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na październik 2024

  1. Co robią zwierzęta jesienią
  2. Zdrowie na talerzu
  3. W sadzie i ogrodzie
  4. Pogoda w kratkę
  5. Bajkowe stwory

  • Doskonalenie nawyku utrzymania prawidłowej postawy ciała podczas prac plastycznych.
  • Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez: ćwiczenia gimnastyczne: wg K. Wlaźnik,, ruchowe w sali i na powietrzu /muzyczne, rytmiczne, naśladowcze, organizacyjno-porządkowe/, spacery, wycieczki.
  • Rozwijanie umiejętności prawidłowego trzymania przyboru do pisania.
  • Doskonalenie sprawności rąk, rysowanie po śladzie i kolorowanie w szablonach; łączenie kropek; tworzenie linii  ciągłej.


 

  • Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji, radzenia sobie z ich przeżywaniem oraz szanowania emocji innych osób.
  • Tworzenie przyjaznej atmosfery.
     

  • Rozwijanie umiejętności tworzenia kilkuzdaniowych wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym, fleksyjnym i składniowym inspirowanych tekstami literackimi.
  • Rozwijanie słuchu fonematycznego: dzielenie wyrazów na sylaby; wyodrębnianie głoski w nagłosie
  • Zapoznanie dzieci z obrazem graficznym liter: A, a, M, m, T, t, E, e
  • Zapoznanie z figurą geometryczną - kwadratem.
  • Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów na podstawie dwóch cech jednocześnie- wielkość, kolor.
  • Monografia liczb: 2, 3, 4
  • Nauka słów i melodii piosenek: „ Kończy się lato”, „Jesteśmy Polką i Polakiem”, „Od morza aż do Tatr”
  • Rozwijanie poczucia rytmu poprzez naukę układu tanecznego z chusteczkami do piosenki.
  • Doskonalenie umiejętności swobodnego wypowiadania się w różnych technikach plastycznych: malowanie farbami , rysowanie pastelami, lepienie z plasteliny.