Grupa 3
Rok szkolny 2025/2026
Trzecia grupa to starszaki,
które mają pięć lat.
Chętnie grają w gry planszowe
i poznają figur świat.
Życzymy, aby przedszkole sprostało oczekiwaniom dzieci i ich rodziców, a czas w nim spędzony był dla naszych maluszków źródłem inspirujących doświadczeń, nauki poprzez zabawę oraz budowania przyjaznych relacji.
Kadra
- mgr Aneta Sitnik – nauczyciel
- mgr Agnieszka Zielińska – nauczyciel
- Pani Agnieszka – starsza woźna
- mgr Renata Niezbecka – religia
- mgr Inga Dobieżyńska – język angielski
- mgr Anna Zawadzka – gimnastyka ogólnorozwojowa
- mgr Małgorzata Świeca – rytmika
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na grudzień 2025
- Witaj Święty Mikołaju.
- Tu rosły paprocie.
- Nadchodzi zima.
- Święta, święta.
- Nadchodzi nowy rok.
- Rozwijanie sprawności ruchowej dzieci poprzez uczestniczenie w zabawach rytmicznych, ruchowych, pląsach przy muzyce, spacery
- Doskonalenie nawyku utrzymywania prawidłowej postawy ciała podczas różnorodnych prac plastycznych / rysowanie, kolorowanie, pisanie, wycinania/, utrwalenie chwytu pisarskiego.
- Identyfikowanie emocji wywołanych sytuacją i pragnieniem, radzenia sobie z nimi, ich przeżywaniem oraz szanowania emocji innych osób.
- Dostrzeganie potrzeb innych, szanowanie ich.
- Wyrażanie i nazywanie różnych emocji podczas zabaw.
- Podawanie adresu swojego zamieszkania.
- Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych, np. związanych ze świętami Bożego Narodzenia.
- Rozpoznawanie liter: małych i wielkich; drukowanych i pisanych.
- Prezentacja obrazu graficznego liter: „Y, y”; „ K, k”; dzielenie słów na sylaby, liczenie ilości sylab w słowie.
- Nauka wiersza: „Mikołajki” – Doroty Gellner; „Dwa koguty”- Wanda Chotomska,
- Rozwijanie myślenia logicznego poprzez: rozwiązywanie zagadek, rebusów.
- Doskonalenie wypowiedzi wielozdaniowej na określony temat, myślenia przyczynowo- skutkowego.
- Doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 7 z wykorzystaniem palców lub zastępników ( patyczki, kasztany itp.)
- Doskonalenie klasyfikowania przedmiotów pod względem jednej, dwóch cech wspólnych.
- Utrwalenie nazw figur.
- Poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, nazywanie ich, np.: opady śniegu, szron, szadź, zawieje śnieżne.
- Poznawanie wybranych właściwości fizycznych śniegu i lodu, zwracanie uwagi na zanieczyszczenia, które zatrzymują w sobie.
- Poznawanie charakterystycznych oznak zimy: krótkie dni, niska temperatura.
- Poznawanie świątecznych obrzędów, zwyczajów, tradycji ludzi różnych narodowości.
- Nauka piosenek: „ Mikołaju”, „Już blisko kolęda”.
- Wyrabianie lekkości, swobody ruchów podczas tańców i pląsów przy muzyce.
- Kształcenie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych; dostrzeganie zmian dynamiki i wysokości w utworze muzycznym.
- Doskonalenie umiejętności swobodnego wypowiadania się w różnych technikach plastycznych: rysowanie, malowanie, wycinanie, lepienie.
- Doskonalenie sprawności rąk potrzebnej do nauki pisania- rysowanie pośladzie, kreślenie wzorów literopodobnych, kolorowanie w określonym obszarze.
Występ artystyczny
24.10.2025 - Warsztaty muzyczne "Morskie opowieści"
19.10.2025 - Warsztaty kulinarne.
03.10.2025 - Wyjazd na lotnisko.
15.09.2025 - Wyjazd na Politechnik Lubelską
Zajęcia w ramach "Tygodnia Budowania Relacji".
