Grupa 1 - Przedszkole nr 59 w Lublinie

Article heading icon

Grupa I

Sala grupy numer 1

Rok szkolny 2025/2026

Pierwsza grupa to Maluchy.
Te Maluchy to są zuchy.
Choć trzy latka mają,
to zabawki w mig sprzątają.

Życzymy, aby przedszkole sprostało oczekiwaniom dzieci i ich rodziców, a czas w nim spędzony był dla naszych maluszków źródłem inspirujących doświadczeń, nauki poprzez zabawę oraz budowania przyjaznych relacji.

Kadra

  • mgr Anna Król- nauczyciel
  • mgr Dorota Majewska – nauczyciel
  • mgr Edyta Ruszniak- nauczyciel

  • Pani Renata – pomoc nauczyciela
  • Pani Monika – starsza woźna

  • mgr Renata Niezbecka – religia
  • mgr Inga Dobieżyńska – język angielski
  • mgr Anna Zawadzka – gimnastyka ogólnorozwojowa
  • mgr Małgorzata Świeca – rytmika

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na grudzień 2025

  1. Czyńmy dobro.
  2. Odczytaj wiadomość.
  3. Święta za pasem.
  4. Zimowe zabawy.

  • Samorzutne i zorganizowane zabawy ruchowe w sali i na placu zabaw.
  • Zabawy ruchowe z muzyką.
  • Ćwiczenia gimnastyczne metodą opowieści ruchowej i metodą zadaniową, Weroniki Sherborne.
  • Wdrażanie do samodzielnego wykonywania podstawowych czynności higienicznych.
  • Kształtowanie samodzielnego i kulturalnego spożywania posiłków.

  • Wdrażanie do: reagowania na polecenia nauczyciela; używania zwrotów grzecznościowych; utrzymywania ładu i porządku w sali.
  • Nauka rozładowywania negatywnych emocji i napięć w sposób społecznie aprobowany.
  • Wspieranie empatii i zrozumienia potrzeb innych dzieci.
  • Integracja grupy.
  • Przełamywanie nieśmiałości w kontaktach z dziećmi.
  • Doskonalenie umiejętności wyrażania emocji.
  • Kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
  • Przeżywanie radości ze wspólnej zabawy.
  • Kształtowanie umiejętności współpracy.
  • Uwrażliwianie na potrzebę niesienia pomocy innym.
  • Wspieranie empatii i zrozumienia potrzeb innych dzieci.

  • Wzbogacanie słownika dzieci.
  • Wdrażanie do uważnego słuchania.
  • Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na forum grupy.
  • Zapoznanie ze zwyczajem mikołajkowym.
  • Poznanie zawodu listonosza.
  • Poznanie sposobów płacenia za zakupy.
  • Zapoznanie się z tradycjami Świąt Bożego Narodzenia.
  • Używanie określeń: mały, mniejszy, najmniejszy, duży, większy, największy.
  • Nabywanie umiejętności przeliczania.
  • Rozwijanie umiejętności dostrzegania powtarzalności elementów.
  • Rozwijanie orientacji przestrzennej.
  • Rozwijanie sprawności dłoni.
  • Wyrabianie poczucia rytmu.
  • Umuzykalnianie dzieci.