Grupa VI

Nasza sala

Maluchy z szóstej grupy
o zdrowie swe dbają.
Często na świeżym powietrzu
czas wolny spędzają.

ROK SZKOLNY 2022/2023

KADRA
mgr Anna Król – nauczyciel; konsultacje: poniedziałek w godz. 10:45 – 11:15; wtorek w godz. 15:00 – 15:30
mgr Aldona Kula – nauczyciel
; konsultacje: poniedziałek w godz. 15:00-15:30; czwartek w godz. 12:30 – 13:00
Pani Małgosia – starsza woźna

Nauczyciele zajęć dodatkowych:
mgr Renata Niezbecka – religia; konsultacje: wtorek w godz. 08:15 – 08:45
mgr Inga Dobieżyńska – język angielski; konsultacje: poniedziałek w godz. 14:15 – 14:45
mgr Anna Zawadzka – gimnastyka ogólnorozwojowa; konsultacje: wtorek w godz. 14:45 – 15:15
mgr Małgorzata Świeca – rytmika; konsultacje: czwartek w godz. 14:30 – 15:00

Drodzy Rodzice,
bardzo dziękujemy za wyrozumiałość i wsparcie finansowe w celu zakupu ręczników papierowych dla dzieci.

ZAMIERZENIA  DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA STYCZEŃ 2023

 Tematyka kompleksowa:

  1. Każdy lubi karnawał
  2. Zwierzęta zimą
  3. Kocham babcię i dziadka
  4. Zabawy na śniegu

Fizyczny obszar rozwoju dziecka

  1. Kształtowanie nawyków utrzymania prawidłowej postawy  ciała.
  2. Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej przez: ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe, ćwiczenia gimnastyczne , spacery i zabawy na powietrzu.
  3. Rozwijanie  chwytu pisarskiego podczas rysowania.
  4. Doskonalenie nawyku prawidłowego siedzenia przy stole i poprawnego posługiwania się sztućcami.

Emocjonalno-społeczny obszar rozwoju dziecka

  1. Kształtowanie umiejętności rozstawania się z rodzicem bez płaczu.
  2. Wdrażanie do: reagowania na polecenia nauczyciela; używania zwrotów grzecznościowych; utrzymywania ładu i porządku w sali.
  3. Nauka rozładowywania negatywnych emocji i napięć w sposób społecznie aprobowany.
  4. Zachęcanie do nawiązywania przyjaźni.
  5. Zachęcanie do pomagania zwierzętom w czasie zimy.
  6. Zwrócenie uwagi na piękno zimowego krajobrazu.
  7. Rozwijanie poczucia bezpieczeństwa w rodzinie i przynależności do niej.
  8. Zachęcanie do pomagania innym.

Poznawczy obszar rozwoju dziecka

  1. Wzbogacanie słownika dzieci.
  2. Wdrażanie do uważnego słuchania.
  3. Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na forum grupy.
  4. Rozbudzanie zainteresowań losem zwierząt w czasie zimy.
  5. Doskonalenie techniki przeliczania.
  6. Wdrażanie do prawidłowego stosowania określeń dotyczących położenia przedmiotów: góra, dół.
  7. Doskonalenie umiejętności porównywania wielkości.
  8. Rozwijanie sprawności dłoni.
  9. Wyrabianie poczucia rytmu.
  10. Umuzykalnianie dzieci.

Szanowni Państwo,

z przyjemnością informujemy, że nasze przedszkole zostało zgłoszone przez rodziców dzieci do nagrody Przedszkole Roku w wielkim Plebiscycie Edukacyjnym, który w województwie lubelskim jest prowadzony przez „Kurier Lubelski”.

Ponadto nominację do tytułu Nauczyciel Roku otrzymała nauczycielka Anna Sus.

Głosowanie w plebiscycie: 25 października – 23 listopada 2022 r.

Wszystkie informacje o akcji można znaleźć w serwisie internetowym pod adresem: www.kurierlubelski.pl/nauczyciel

www.kurierlubelski.pl/przedszkole-roku

W związku z powyższym bardzo prosimy o głosowanie w plebiscycie.

Z góry dziękujemy

11.01.2023 r.

Planetarium w naszym przedszkolu.

03.01.2023 r.

Dzisiaj utrwalaliśmy kolory i nazwy figur geometrycznych poprzez zabawę w domino.

20.12.2022 r.

Nasze przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia.

19.12.2022 r.

W dniu dzisiejszym odbyło się kolejne spotkanie z Fundacją Wiewiórki Julii nt. tego jak wygląda brudny ząb i co należy wtedy z nim zrobić.

13.12.2022 r.

W dniu dzisiejszym odbyły się zajęcia otwarte pt. „Witaj Święty Mikołaju”. Na początku dzieci wysłuchały piosenki, śpiewały, karmiły głodnego Mikołaja i były na zakupach w sklepie z zabawkami. Następnie zaprosiły rodziców na dywan i wraz z nimi wykonały rozgrzewkę elfów. Na koniec wspólnie wykonywały ozdoby świąteczne na naszą choinkę 🙂

A popołudniu bawiliśmy się piłeczkami z reniferem Rudolfem 🙂

06.12.2022 r.

Wizyta Świętego Mikołaja.

01.12.2022 r.

Już za kilka dni odwiedzi nas Mikołaj, dlatego też dzieci ubrały dzisiaj choinkę w naszej sali aby poczuć klimat zbliżających się świąt 🙂

30.11.2022 r.

Skąd wiemy jak wyglądały dinozaury? Kim byli jaskiniowcy, dlaczego malowali na skałach? Czym zajmuje się paleontolog? Tego dowiedziały się dzisiaj nasze przedszkolaki 🙂

28.11.2022 r.

W dniu dzisiejszym odbyło się trzecie spotkanie Fundacji Wiewiórki Julii z naszymi przedszkolakami. Pani Emilia opowiadała nam o budowie jamy ustnej.

24.11.2022 r.

Dzień Pluszowego Misia w naszej grupie świętowaliśmy wesołą zabawą z pluszakami 🙂

23.11.2022 r.

Zabawa matematyczna „Nakarm Misia”

21.11.2022 r.

Mali Artyści malują farbami 🙂

18.11.2022 r.

W dniu dzisiejszym w przedszkolu zorganizowaliśmy „Bajkowy pokaz mody”. Z naszej grupy przebrały się i zaprezentowały piękne stroje: Zosia, Marlenka i Nadia. Gratulujemy! 🙂

18.11.2022 r.

Dzisiaj dzieci muzykowały oraz usprawniały pracę dłoni poprzez lepienie plasteliną.

16.11.2022 r.

Pasowanie na przedszkolaka w naszej grupie.

10.11.2022r.

„Szkoła do hymnu” – udział w akcji w dniu 10.11.godz.11:11. Świętowanie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

09.11.2022 r.

Dzieci z grupy VI w ramach współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną im. H. Łopacińskiego – Filia nr 16 odwiedziły dzisiaj bibliotekę i podarowały pracę plastyczną „Kolorowy jeż” do kącika dziecięcego.

09.11.2022 r.

W dniu dzisiejszym odbyło się drugie spotkanie z panią Emilią z Fundacji Wiewiórki Julii, która przeprowadziła dla dzieci warsztaty na temat diety ważnej dla zdrowia naszych zębów.

08.11.2022r.

„Dobre rady Misia Poli” – pod takim tytułem odbyło się spotkanie z policjantem i policjantką z II Komisariatu w Lublinie. Spotkanie było bardzo ciekawe. Dowiedzieliśmy się o zagrożeniach na ulicy i o tym jak postępować aby być bezpiecznym. Dodatkowo dzieci z naszej grupy samodzielnie wykonały plakat i wręczyły go policjantom w ramach podziękowania za odwiedziny.

08.11.2022r.

„Przygody wesołego Psiuńcia” w wykonaniu Objazdowego Teatru Lalek PINOKIO – bajka, którą dzisiaj oglądaliśmy bardzo nam się podobała.

07.11.2022 r.

W ramach akcji „Tu śpi jeż”, zorganizowanej przez Urząd Miasta  Lublina, dzieci ze wszystkich grup  przygotowały przytulne, bezpieczne domki na zimę dla tych sympatycznych i pożytecznych ssaków.

04.11.2022 r.

Dzień Postaci z Bajek w naszej grupie. Dzieci poznały bajkę „Trzy Małe Świnki”, rozwiązywały quizy i zagadki o znanych bajkach oraz szukały ukrytych skrzatów.

03.11.2022 r.

Podziwiamy kolorową jesień na spacerze 🙂

i wyklejamy jesienne drzewo

19.10.2022 r.

W dniu dzisiejszym nasze przedszkole odwiedziła pani Emilia, która jest stomatologiem i we współpracy z Fundacją Wiewiórki Julii przeprowadziła dla naszych dzieci warsztaty edukacyjne. Spotkanie to było na temat higieny jamy ustnej. Przedszkolaki poznały prawidłową technikę mycia zębów i dowiedziały się, jakie produkty wpływają na ich zdrowie.

19.10.2022 r.

Dzisiaj odwiedziła nas pani Ania, która pracuje w bibliotece. Przeczytała dzieciom bajkę i wierszyk o jeżu. Na zakończenie spotkania czytelniczego przedszkolaki kolorowały jeża.

Serdecznie dziękujemy rodzicom i dzieciom za podarowane nam dary jesieni. Każdego dnia wykorzystujemy je do zajęć i zabaw dydaktycznych. Z części powstał taki oto kącik jesienny 🙂

14.10.2022 r.

Nasze zabawy kasztanami i żołędziami.

13.10.2022 r.

Jesienny spacerek.

07.10.2022 r.

W ramach modułu „Przedszkolaki dbają o zdrowie” projektu edukacyjnego „Co Słonko Widziało – na dziecięce kłopoty… Brzechwa” dzieci wykonały marchewkę z masy solnej. Każdy z nas wie, że warzywa to samo zdrowie! 🙂

05.10.2022 r.

Dzisiaj wybraliśmy się na spacer i znaleźliśmy biedronki na kwiatach. Kupiliśmy także dynię w warzywniaku, a w przedszkolu zobaczyliśmy co ta dynia skrywa w środku 🙂

29.09.2022 r.

„Witaminki, witaminki” – zabawy matematyczne z owocami.

28.09.2022 r.

W tym dniu nasze przedszkolaki poznały bajkopisarza pana Roberta Kuśtę . Autor przeczytał dzieciom kilka swoich bajek, min.: „Przyjaciele”, „Łaciata krowa”, „Zielone Muchomory”, „Pan Antoni” oraz „Zaczarowaną żabę” – pierwszą książkę napisaną przez pana Roberta. Dzieci bardzo żywo reagowały na humor zawarty w bajkach, potrafiły trafnie wytłumaczyć morał.

23.09.2022 r.

„Przyszła do nas Jesień..” – zabawy jesienne.

20.09.2022 r.

Dzisiaj utrwalaliśmy zasady obowiązujące w przedszkolu i stworzyliśmy nasz własny kodeks zachowania.

16.09.2022 r.

Nasz pierwszy spacer 🙂

„Wpadła gruszka do fartuszka…” – uczyliśmy się wierszyka i malowaliśmy farbami jesienne owoce

14.09.2022 r.

W dniu dzisiejszym odbyły się zajęcia pokazowe z tańców.

14.09.2022 r.

Zabawy w naszej sali 🙂


ROK SZKOLNY 2020/2021

ZDALNE NAUCZANIE

17.11.2020 r. – 20.11.2020 r.

Piątek 20.11.2020 r.

Temat: Ilustrujemy nasze obowiązki – zajęcia plastyczne.

Cele:
rozwijanie sprawności manualnych, rozszerzanie doświadczeń sensorycznych.

1. Poranna gimnastyka – ” Dłonie, nogi, głowa”
Zapraszam do zabawy przy piosence, którą dobrze znacie 🙂
https://www.youtube.com/watch?v=ixAZlzJKzQ8

2. Wykonanie pracy plastycznej „Nasze obowiązki”.
W przedszkolu bardzo ładnie sprzątacie zabawki (mam nadzieję, że w domu również), dlatego też mam dla was coś fajnego 🙂

Misia pomaluj farbami używając swoich paluszków (lub wyklej plasteliną, bibułą, papierem kolorowym)

3. Zabawa ruchowa – „The chimes of Dunkirk”
https://www.youtube.com/watch?v=IQzX8jRDtEc

4. A teraz zapraszam na bajeczkę o Lisku Niedbaluszku 🙂
(Wiem, że już ją oglądaliśmy, ale większości z was nie było tego dnia w przedszkolu.)
https://www.youtube.com/watch?v=Tyi1iP_r388

(materiały zaczerpnięte z wydawnictwa Bliżej Przedszkola)


Czwartek 19.11.2020 r.

Temat: Prawa dziecka – ważna sprawa.

Cele:
utrwalanie znajomości praw dziecka, rozwijanie wypowiedzi słownych.

1. „Cztery pory roku z  mamą” – opowieść ruchowa z  elementami ćwiczeń ortofonicznych.
Rodzic powoli snuje opowiadanie, przerywając w odpowiednich momentach. Dzieci ilustrują treść ruchem według jego propozycji.

„Cztery pory roku z mamą” (Katarzyna Tomiak-Zaremba)

Mama ma zawsze ciekawe pomysły na zabawę. Ola bawi się wspaniale z mamą przez cały rok. Wiosną sadzą kwiaty w ogrodzie. Podlewają je, pielęgnują i obserwują, jak rosną (kucając, dzieci przechodzą do pozycji stojącej). Często jeżdżą na rowerach po parku (leżą na plecach i ruszają naprzemiennie nogami). Mama uwielbia śpiew ptaków. Rozglądają się więc uważnie (siedząc, poruszają głową w prawo / lewo) i nasłuchują ich śpiewu… (mówią: ćwir, ćwir, ćwir). W lecie, kiedy jest ciepło, wyjeżdżają nad jezioro. Mama świetnie pływa i uczy tego Olę (poruszają ramionami naprzemiennie do przodu i do tyłu). Jest przy tym zawsze dużo zabawy… (mówią: plusk, plusk, plusk). Jesienią całą rodziną wybierają się na długie spacery po lesie (maszerują w różnych kierunkach). Zbierają wtedy grzyby (wykonują skłony z prawej / lewej strony) i obserwują kolorowe liście na drzewach. Liście, leżące na trawie, tak przyjemnie szeleszczą podczas spaceru… (wypowiadają na wydechu: szyyyy). Zimą mama i Ola często chodzą na lodowisko (naśladują jazdę na łyżwach). Czasem jeżdżą na nartach (balansują ciałem i poruszają rękami jak przy jeździe na nartach). Śnieg podczas mrozu skrzypi pod nogami (tupią i mówią: skrzypu, skrzyp). Kiedy po aktywnym dniu Ola kładzie się do łóżka (leżą na plecach), chętnie wspomina zabawy z mamą i szybko zasypia… (głębokie wdechy i wydechy).

2. Rozmowa o prawach dziecka (na podstawie wiersza).
Tekst wiersza (,,Świerszczyk” 3/2005, na podstawie Konwencji o Prawach Dziecka).

Mały człowieku! To nie zabawa – masz prawo wiedzieć, jakie masz prawa.
Na samym wstępie uwierz z ochotą, że jesteś młodą ludzką istotą.
Twój kolor skóry, płeć i wierzenia – to dla nikogo nie ma znaczenia.
Mama i tata, w każdej potrzebie, oboje muszą wciąż dbać o ciebie.
Masz prawo wzrastać w górę, by w końcu tak jak roślina wspiąć się ku słońcu.
Gdy już nie mieszkasz z tatą lub z mamą, możesz oboje kochać tak samo.
Nikt nie ma prawa, starszy czy młody, czytać twych listów bez twojej zgody.
Nikt nie ma prawa bić cię, wyzywać, szturchać, obrażać lub ci ubliżać.
Kiedy medycznej szukasz opieki, masz prawo dostać pomoc i leki.
Musisz mieć także czas na zabawę, bo odpoczynek jest twoim prawem.
Jeśli zaznajesz krzywdy, przemocy, możesz natychmiast szukać pomocy.
Możesz się uczyć i bez wytchnienia rozwijać talent i uzdolnienia.
By nikt tych praw łamać się nie ważył, Rzecznik Praw Dziecka stoi na straży.

Odpowiedz na pytania:
− Dlaczego wszystkie dzieci mają takie same prawa?
− Jakie prawa dzieci były opisane w wierszu?
− Jak myślicie, kto to jest Rzecznik Praw Dziecka?

3. Zabawa ruchowa – Ziemia, woda, powietrze.
Dziecko stoi swobodnie na dywanie. Na hasło: Ziemia – przykuca i dotyka dłońmi podłogi; na hasło: Woda – prostuje się i chwyta dłońmi za kolana; na hasło: Powietrze – podnosi ręce do góry i obraca się wokół siebie na palcach.

4. Zabawa „Prawda – Fałsz”
Rodzic wypowiada stwierdzenia. Kiedy dzieci się z nimi zgadzają mówią: PRAWDA. Kiedy dzieci nie zgadzają się z tym, co mówi rodzic odpowiadają: FAŁSZ.
– Mogę straszyć innych dla zabawy.
– Mogę sobie wybrać, z kim będę się bawić.
– Mogę popychać kolegów.
– Kiedy ktoś mi dokucza, mogę o tym powiedzieć osobie dorosłej.
– Jeśli specjalnie zepsuję ulubioną zabawkę swojego kolegi z przedszkola, na pewno nie spotka mnie kara.
– Jeżeli jestem zmęczony, mogę odpocząć.
– Kiedy ktoś namawia mnie do zrobienia czegoś złego, mówię o tym osobie dorosłej.
– Kiedy jestem chory, powinienem iść z rodzicami do lekarza.

5. Muzyczna zabawa na dwie rączki (muzykącik.pl)
https://www.youtube.com/watch?v=puBWGiM50mo

(Ilustracje pochodzą od Wydawnictwa Bliżej Przedszkola)


Środa 18.11.2020 r.

Temat: Lubię pomagać – zajęcia umuzykalniające.

Cele:
kształtowanie poczucia rytmu; rozwijanie empatii.

1. Poranna gimnastyka – poskacz ze zwierzątkami 🙂
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

2. Posłuchaj piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

„Piosenka o sprzątaniu domu” ? – Mała Orkiestra Dni Naszych

ref. Mama i tata to nie są roboty,
zawijaj rękawy bierz się do roboty!

1. Samo się nie zrobi pranie, prasowanie
i mycie podłogi i kurzy ścieranie.
Same się ubrania nie poukładają
i same talerze się nie pozmywają.

ref. Mama i tata to nie są roboty,
zawijaj rękawy bierz się do roboty!

2. Twoje łózko nie chce samo się pościelić,
a chwasty w ogródku same się wypielić.

ref. Mama i tata to nie są roboty,
zawijaj rękawy bierz się do roboty!

3. Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają,
wszyscy niech tak samo o porządek dbają.

ref. Mama i tata to nie są roboty,
zawijaj rękawy bierz się do roboty!

4. Samo się nie zrobi pranie,
prasowanie i mycie podłogi i kurzy ścieranie.
Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają,
wszyscy niech tak samo o porządek dbają.

– Opowiedz mamie/tacie w jaki sposób można pomagać rodzicom w domu?

3. Rytmizowanie tekstu refrenu.
Rodzic mówi tekst refrenu, a dzieci powtarzają go, jednocześnie uderzając rytmicznie w dłonie.

4. Zabawa inscenizacyjna do tekstu piosenki.
W czasie zwrotek piosenki dzieci podskakują po pokoju, a w czasie refrenu naśladują chód robota.

5. A teraz usiądź wygodnie i zaśpiewaj naszą piosenkę o muszce 🙂
https://www.youtube.com/watch?v=IEea96ob6pI

Brawo! Pięknie uczestniczyliście w zajęciach. Należy wam się przytulas od rodziców 🙂

Mam dla was także kartę pracy:

(Karta pracy pochodzi z Wydawnictwa Bliżej Przedszkola)


Wtorek 17.11.2020 r.

Temat: Robimy porządki – zabawy matematyczne.

Cele:
rozwijanie umiejętności klasyfikowania, układania rytmów; określania położenia przedmiotów w przestrzeni, wdrażanie do współdziałania.

1. Na początek zapraszam na gimnastykę smyka – zabawę ruchową przy piosence.
https://www.youtube.com/watch?v=351fw50UOn8

2. Moi mili, czy macie w domu klocki? Oczywiście, że macie 🙂 Każde dziecko lubi klocki. Potrzebne wam one będą w pierwszym zadaniu.
Proszę posegregować klocki według kolorów: rozłóżcie na dywanie/podłodze kilka kartek papieru; na każdej z nich układajcie klocki w innym kolorze. Miłej zabawy!

3. Kolorowe rytmy – a teraz pokoloruj gąsienice według wzoru.

4. Drogie dzieci, tak jak rozmawialiśmy w przedszkolu, każdy z nas ma swoje obowiązki. Czyli zadania, które musimy wykonywać.
Dlatego też, po skończonej zabawie posprzątaj klocki.

5. Zabawa „Zanieś na miejsce”.
Rodzic układa na dywanie/podłodze przedmioty z różnych pomieszczeń (np. buty, czapka, łyżka, kubek, skarpetka, koszulka, szczotka do włosów, lusterko, laka, samochodzik, książka, itp.).
Waszym zadaniem jest odłożenie tych przedmiotów na ich miejsce w domu.

6. Masujemy swoje ciało.
Teraz czas na relaks ?
Stań wygodnie na dywanie i masuj kolejne części swojego ciała, zgodnie z treścią rymowanki recytowanej przez mamę/tatę. Pod koniec rymowanki, gdy masujesz stopy, usiądź na dywanie, a następnie połóż się w dowolnej pozycji.

„Masujemy swoje ciało” (Jolanta Siuda-Lendzion)

Masujemy swoje paluszki
delikatnie niczym muszki.
Masujemy dłonie całe,
choć są jeszcze bardzo małe.
Masujemy swoje rączki,
strzepujemy z nich pajączki.
Masujemy długą szyję,
którą mama dziś umyje.
Masujemy swoje brzuchy,
niczym misie łakomczuchy.
Masujemy swoje nogi,
od góry aż do podłogi.
Masujemy swoje stopy,
które robią mocne kopy.
Gdy ciało wymasujemy,
chwilę w ciszy odpoczniemy.


Materiały wykorzystane do zajęć pochodzą z Wydawnictwa Bliżej Przedszkola oraz zasobów internetu.